04.01.2009 – La boucherie de Ghazza impose la mise en oeuvre des asiprations des peuples

La Rubrique – Eclairage

La Boucherie de GHAZZA

Impose la mise en œuvre des

aspirations des peuples

Arabes et Musulmans

ÇáæÖÚ ÇáãÃÓÇæí ÈÞØÇÚ ÛÒÉ íÝÑÖ

ÊÝÚíá ãæÇÞÝ ÇáÔÚæÈ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáÅÓáÇãíÉ

ÊÍíÉ äÖÇáíÉ¡

Åä ÌÑÇÆã ÇáÍÑÈ æ ÇáÅÈÇÏÉ ÇáÊí ÊÑÊßÈ ãä ØÑÝ ÃãÑíßÇ æ ÃæÑæÈÇ ÈæÇÓØÉ ÈíÏÞåãÇ ÇáßíÇä ÇáÕåíæäí ÇáÚäÕÑí Ýí ÍÞ ÇáÔÚÈ ÇáÝáÓØíäí ÇáÕÇãÏ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ ÃÕÈÍÊ ÊÊØáÈ ÊÝÚíá ãæÇÞÝ ÇáÔÚæÈ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáÅÓáÇãíÉ æ ÃÍÑÇÑ ÇáÚÇáã Åáì ÃÝÚÇá áÅÌÈÇÑ ÃãÑíßÇ æ ÃæÑæÈÇ æ ãä íÏæÑ Ýí ÝáßåãÇ Úáì ÅíÞÇÝ ÊÕÝíÉ ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ æ ÊÑßíÚ ÇáÃãÉ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáÅÓáÇãíÉ¡ æ Ýí åÐÇ ÇáÓíÇÞ ÃÓÊÚÑÖ ãÇ íáí :

1- ÈÍßã Ãä ÃÎí ÇáÖÇÈÜØ ÓÇÈÞÇ ÈÇáÞæÇÊ ÇáãÓáÍÉ ÇáãáßíÉ ÔÜÇÑß Ýí ÍÑÈ ÃßÊæÈÑ 1973 ÝÃÕíÈ Ýí ÑßÈÊå ÅËÑ ÛÇÑÉ ááØíÑÇä ÇáÕåíæäí ¡ æ ãÇ ÒÇá íÚÇäí ãä ÂËÇÑ ÇáÅÕÇÈÉ ¡ ÝÅääí ÃÊæÌå Åáì ÇáÓíÏ ÍÓäí ãÈÇÑß ÑÆíÓ ÇáÔÞíÞÉ ãÕÑ áÃÐßÑå ÈÚÈÞÑíÉ ÇáãÛÝæÑ áå ÌáÇáÉ Çáãáß ÇáÍÓä ÇáËÇäí ØíÈ Çááå ËÑÇå ¡ ÇáÐí ÊæÞÚ ÂäÐÇß ÍÑÈ ÃßÊæÈÑ ÝÞÇã ÈÅÑÓÇá ÊÌÑíÏÊíä ãä ÇáÌäæÏ ÇáãÛÇÑÈÉ Åáì ßá ãä ãÕÑ æ ÓæÑíÇ ÝÃÈáæÇ ÇáÈáÇÁ ÇáÍÓä ¡ áÃÊÓÇÁá ßíÝ Ãä ãÕÑ ÇÓÊÚÇäÊ ÈÇáÌäæÏ ÇáãÛÇÑÈÉ áÖãÇä ÍãÇíÉ ÎØæØ ÇáÅãÏÇÏÇÊ ÇáÎáÝíÉ ááÌíÔ ÇáãÕÑí¡ æ Çáíæã ÊÑÝÖ ÝÊÍ ãÚÈÑ ÑÝÍ áÅÚØÇÁ ãÊäÝÓ ááÔÚÈ ÇáÝáÓØíäí ÇáãÍÇÕÑ Ýí ÛÒÉ ÇáÕÇãÏÉ ¿ ßãÇ Ãä ÇáÊÕÑíÍÇÊ ÇáÊÖáíáíÉ ÇáãÈäíÉ Úáì ÍíËíÇÊ æÇåíÉ æ ÇáãÑÏæÏÉ Úáì ÈÚÖ ÇáãÓÄæáíä ÇáãÕÑííä áÇ íãßä áåÇ Ãä ÊÎÝí ÇáãÚØíÇÊ ÇáÓíÇÓæíÉ¡ æ Ýí åÐÇ ÇáÅØÇÑ áÇÈÏ ãä ÇáÊÃßíÏ Úáì Ãä ÇáÊÇÑíÎ íÓÌá ...

2- ãÕÑ Ãã ãÕÇÆÈ ÇáÃãÉ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáÅÓáÇãíÉ : ãÚ ÇÚÊÐÇÑí ááÔÚÈ ÇáãÕÑí¡ íÞÇá ÈÃä « ãÕÑ åí Ãã ÇáÏäíÇ»¡ ÛíÑ ÃäÜå æ ááÃÓÝ ÇáÔÏíÏ ÝÇáäÙÇã ÇáãÕÑí ÇáÍÇßã ÈãæÇÞÝå ÇáÓáÈíÉ ÇáÊí ÊÊÚÇÑÖ æ ÇáØãæÍÇÊ ÇáãÔÑæÚÉ ááÃãÉ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáÅÓáÇãíÉ ÌÚáÊ ãä ÈáÇÏ Çáäíá ÊäÚË È«ãÕÑ Ãã ãÕÇÆÈ ÇáÃãÉ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáÅÓáÇãíÉ »¡ ßãÇ Ãä ÇáÊÇÑíÎ íÓÌá ÈÃäå Ýí ßá ãÑÉ ÊÊÏÎá ãÕÑ Ýí ÃÍÏÇË ÇáãæÇÌåÉ ãÚ ÇáßíÇä ÇáÕåíæäí ÇáÚäÕÑí ÅáÇ æ ÊæÓÚ åÐÇ ÇáßíÇä ÇáÝíÑæÓí Úáì ÍÓÇÈ ÇáÃÑÇÖí ÇáÚÑÈíÜÉ¡

3- ÇáßíÇä ÇáÕåíæäí ÇáÚäÕÑí ÇáÝíÑæÓí : Åääí ÃäÇÔÏ ÇáÅÚáÇãííä ÇáÚÑÈ æ ÇáãÓáãíä æ ÇáÃÍÑÇÑ Ýí ÇáÚÇáã ÈÇáßÝ Úä ÊÓãíÉ ÇáßíÇä ÇáÝíÑæÓí È«ÏæáÉ ÇÓÑÇÆíá»¡ áßæä Ðáß íÚÏ ÈãËÇÈÉ ÇÚÊÑÇÝ Öãäí ¡ ÎÇÕÉ æ Ãä æÇÞÚ ÇáÍÇá íæÌÈ äÚÊå È«ÇáßíÇä ÇáÕåíæäí ÇáÚäÕÑí ÇáÝíÑæÓí» áÏÝÚ ÇáÑÃí ÇáÚÇã ÇáÏæáí ááÊãÚä Ýí ÌÑÇÆãå ÇáåãÌíÉ¡

4- Çáßíá ÈãßíÇáíä : ãÞÇæãÉ ÇáÇÍÊáÇá ÍÞ ãÔÑæÚ ¡ æ áåÐÇ Ýãä ÍÞ ÝÕÇÆá ÇáãÞÇæãÉ ÇáÝáÓØíäíÉ Ãä ÊÞÇæã ÇáÇÍÊáÇá ÇáÕåíæäí ÇáÚäÕÑí ÈÌãíÚ ÇáæÓÇÆá ÇáãÊÇÍÉ áåÇ ¡ æ áÇ íÌæÒ ááÏæá ÇáãÊÛØÑÓÉ Ãä ÊÕäÝ ÇáãÞÇæãÉ ÇáÝáÓØíäíÉ ÈÇáãäÙãÇÊ ÇáÅÑåÇÈíÉ Ýí ÇáæÞÊ ÇáÐí ÊÝÊÎÑ ÝíåÇ ÇáÏæá ÇáÃæÑæÈíÉ ÈãÞÇæãÊåÇ áÃáãÇäíÇ ÇáäÇÒíÉ Ýåí ÊÍÑã Ðáß Úáì ÇáÔÚÈ ÇáÝáÓØíäí¡ ÃãÇ ÃãÑíßÇ æ ÃæÑæÈÇ æ ÃÊÈÇÚåÇ ÝÅÐÇ ßÇäæÇ ÝÚáÇ íÓÚæä áÖãÇä ØãÃäíäÉ æ ÓáÇãÉ ÚäÇÕÑ ÇáßíÇä ÇáÕåíæäí ÇáÚäÕÑí ÝãÇ Úáíåã ÅáÇ ÇáÖÛØ Úáì åÐÇ ÇáßíÇä ÇáÝíÑæÓí áíäÓÍÈ ãä ÇáÃÑÇÖí ÇáãÛÊÕÈÉ æ íÓáãåÇ áÃÕÍÇÈåÇ ¡

5- ÚÑÇÆÖ: ÇáÃÍÒÇÈ æ ÇáäÞÇÈÇÊ æ ÇáÌãÚíÇÊ ÇáãåäíÉ æ ÇáãäÙãÇÊ ÇáÛíÑ ÇáÍßæãíÉ ÃÕÈÍÊ ãØÇáÈÉ ÈÅäÌÇÒ ÚÑÇÆÖ ãÐíáÉ ÈãÂÊ æ Åä Ããßä ÈÂáÇÝ ÇáÊæÞíÚÇÊ æÇáÞíÇã ÈÊÞÏíãåÇ Åáì ÓÝÇÑÇÊ ÃãÑíßÇ æ ÇáÏæá ÇáÃæÑÈíÉ æ ãäÙãÇÊ ÇáÃãã ÇáãÊÍÏÉ ¡ æ ÇáíæäíÓíÝ ¡ æ ãäÙãÉ ÇáÕÍÉ ÇáÚÇáãíÉ¡

6- ÇáÃÝÚÇá ÚæÖ ÇáÃÞæÇá: ããÇ áÇÔß Ýíå Ãä ÇáãÓíÑÇÊ ÇáÍÇÔÏÉ ÝÌÑÊ ÇáÊÚÈÆÉ áãäÇÕÑÉ ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ¡ ÛíÑ Ãä ÛØÑÓÉ ÃãÑíßÇ æ ÃæÑæÈÇ æãä íÏæÑ Ýí ÝáßåãÇ ÌÚáÊåã áÇ íÊÑÇÌÚæä Úä ÅÈÇÍÉ ÊÞÊíá ÇáÔÚÈ ÇáÝáÓØíäí¡ ããÇ íæÌÈ Úáì ÇáÔÚæÈ ÇáÚÑÈíÉ æ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇÊÎÇÐ ãÈÇÏÑÇÊ ÍÖÇÑíÉ áÅÓãÇÚ ÕæÊ ÇáÍÞ¡ ÎÇÕÉ æ ÃäåÇ ÊÊæÝÑ Úáì æÓÇÆá ÚÏíÏÉ ãä ÃÌá ÝÑÖ ØãæÍÇÊåÇ æ ÇáÖÛØ ÚáÜì ÃãÑíßÇ æ ÃæÑæÈÇ æ ßá ãä íÏæÑ Ýí ÝáßåãÇ æ Ðáß ãä ÎáÇá ãÞÇØÚÉ ÌãíÚ ÇáãäÊÌÇÊ ÇáÃãÑíßíÉ æ ãäÊÌÇÊ ßá ãä íÓÇäÏ ØÛãÉ ÇáßíÇä ÇáÕåíæäí ÇáÚäÕÑí ÈãÇ ÝíåÇ ÅáÛÇÁ ÇáÃÓÝÇÑ ÇáÓíÇÍíÉ æ ãÞÇØÚÉ ÔÑßÇÊ ÇáØíÑÇä áåÐå ÇáÏæá Åáì Ííä ÇäÓÍÇÈ ÇáßíÇä ÇáÕåíæäí ÇáÚäÕÑí ãä ÇáÞÏÓ ÇáÔÑíÝ æ ÌãíÚ ÇáÃÑÇÖí ÇáÚÑÈíÉ ÇáãÍÊáÉ¡

﴿ æ ãä íÊæßá Úáì Çááå Ýåæ ÍÓÈå ﴾